Segundo. Tercera sesión. Tercer trimestre.

Here I am again!!!

Hoy tenemos muuuuuuuucho trabajo pero pocos deberes. ¿ Que cómo es eso? Muy fácil; pues porque hoy It's story time!!!!!!!!!!!! Así que veréis muchos vídeos pero haréis pocos deberes.

vamos a comprobarlo, pero antes, creo que deberíamos repasar algunas cosillas como:

 the days of the week, en el siguiente enlace:

Days of the week  ( Tenéis que repasarlos muy bien porque pronto os los voy a preguntar...)

Y también the seasons, que hemos cambiado pero no hemos podido decorar la puerta de la clase de inglés. Ahi va:

The four seasons Podéis decirme en cúal nos hayamos ahora? Escribídmelo en un comentario en esta misma entrada del blog y no olvidéis indicar quienes sois.

SB, PAGES 54 AND 55

1- Look and tick or cross ( mira y pon un tick o un  cross)

Os acordáis del nombre de esas cositas???? Podéis nombrarlas?? Una vez nombradas, pondremos un tick si aparecen en la historia o una cross si no aparecen.

Pero antes, vamos a observar la historia durante unos segundos para que imaginéis de qué va y se lo contéis a papá, mamá, vuestros hermanos o hermanas, perro, gato, hamster,etc. y después de haber hecho vuestra propia predicción de la historia, pasaremos a escucharla.

Veamos si habéis acertado:

 Y ahora os voy a subir un vídeo por viñeta y al final de cada vídeo os hago unas preguntas; si las sabéis las respondéis en un comentario en esta misma entrada ( con vuestro nombre, please!!!)

Al final de la página véis que pone Value: BE A TEAM PLAYER. Eso es porque en la historia observamos que, por muy superhéroes que seamos, si trabajamos en equipo, todo saldrá, siempre, mejor.
Os pongo un ejemplo: Si yo en clase os digo que dibujéis y escribáis sobre un superhéroe y lo hacemos sólos, tal vez sepáis escribir muy bien, pero no dibujar o colorear; sin embargo, si lo hacéis en grupo o equipo, el que mejor sepa dibujar, dibuja, el que mejor sepa colorear, colorea y el que mejor sepa escribir, escribe y de este modo, tendremos un precioso trabajo.

Otro ejemplo: en un partido de fútbol todos los jugadores se necesitan los unos a los otros: el portero para parar los goles, los defensas para ayudar al portero y los delanteros, para marcar los goles al equipo contrario.

Y para acabar... os mando la historia en versión animada, que es más divertida.

Hoy la sesión es más corta; así que a disfrutar y hacer cosas guays ( cool) en casa, como ayudar a hacer un bizcocho ( cake), galletas ( biscuits), algo de pairoflexia, disfrazaros, hacer una manualidad como... escribir los días de la semana en inglés, para señalar cada día el día; algo así:

https://pin.it/4jWuiiG

Y ya puestos, repasamos el weather:
https://www.youtube.com/watch?v=Jn7uAsLWXpk

Bye bye, my dear pupils.